PTOF 2016/2019
( aggiornato in data 5/10/2018, Collegio Docenti)
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
KENNEDY
Liceo scientifico
Liceo delle scienze umane
Liceo scientifico sportivo
Istituto tecnico economico
Istituto alberghiero
INDICE
AREA1:UNTERRITORIOINTRASFORMAZIONE-esigenzeattualierisposteeducative
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1.1Larealtàterritoriale |
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5 |
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1.2 |
Gliindirizzidistudio |
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5 |
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1.3 |
Valorifondantiedobiettivieducativigenerali |
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7 |
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1.4 |
Iprincipiguida |
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7 |
AREA2: LO STUDENTE ALCENTRO DELLO SVILUPPODELL’OFFERTAFORMATIVA
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2.1 |
Rapporti fra scuola e famiglie |
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8 |
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2.1.1 Oraridiaperturadellasegreteriaalpubblico |
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8 |
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2.2 |
Rapportitrascuolaestudenti |
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9 |
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2.2.1Promozionedelsuccessoformativo |
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2.2.2AttivitàCLIL |
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11 |
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2.2.3Riorientamento |
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11 |
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2.2.4Inclusioneebenesserepsico-fisico |
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11 |
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2.2.5Alternanzascuola-lavoro |
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12 |
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2.3 |
Viaggidiistruzione |
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13 |
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2.4 |
CertificazioneE.C.D.L. |
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13 |
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2.5 |
Orientamentoinuscita-Universitàemondo del lavoro
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13 |
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2.6 |
Grupposportivo |
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14 |
AREA3:ORGANIGESTIONALIESTRUTTURE
3.1Organigramma
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3.1 |
Organigramma |
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15 |
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3.2 |
Organididatticiegestionali |
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15 |
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3.3 |
Funzionistrumentalialpianotriennaledell’offertaformativa |
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20 |
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3.4 |
Ambientiestrutture |
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21 |
AREA4:ARTICOLAZIONEDEGLIINDIRIZZIEDIDATTICA
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4.1 |
Istitutotecnico–settoreeconomico |
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22 |
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4.1.1Lineegeneralidell’indirizzo |
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22 |
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4.1.2Quadro orario MARKETING” |
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4.1.3 Sbocchi universitari e professionali |
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24 |
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4.2 |
Istituto Alberghiero |
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24 |
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4.2.1Lineegeneralidell’indirizzo |
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24 |
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4.2.2Quadro orario |
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25 |
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4.2.3sbocchi universitari e professionali |
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26 |
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4.3 |
Liceo scientifico |
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26 |
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4.3.1Lineegeneralidell’indirizzoLiceoscientifico |
pag. |
26 |
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4.3.2 Quadro orario |
pag |
28 |
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4.3.3 sbocchi universitari e professionali |
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29 |
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4.4 |
Liceo delle scienze umane |
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30 |
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4.4.1Lineegeneralidell’indirizzoLiceoscienze umane |
pag. |
30 |
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4.4.2Quadro orario |
pag. |
31 |
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4.4.3 sbocchi universitari e professionali |
pag. |
31 |
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4.5 |
Liceo scientifico sportivo |
pag. |
32 |
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4.5.1Lineegeneralidell’indirizzoLiceoscientifico sportivo |
pag. |
32 |
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4.5.2Quadro orario |
pag. |
33 |
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4.5.3 sbocchi professionale e universitari |
pag. |
34 |
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4.6 |
Studenti lavoratori |
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34 |
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4.7 |
Motivazionedelprogetto“settimanacorta” |
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34 |
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4.8 |
La didattica |
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35 |
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4.8.1Inucleifondamentali |
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36 |
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4.8.2Criterididatticigenerali |
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36 |
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4.9 |
La valutazione |
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37 |
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4.9.1Criteriemetodologia |
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37 |
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4.9.2Griglia di valutazione |
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39 |
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4.9.3Criteri di valutazione del voto di condotta |
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40 |
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4.9.4Sanzioni disciplinari |
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41 |
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4.9.5scrutinio finale |
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44 |
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4.9.6 Superamento delle carenze rivelate nello scrutinio del I quadrimestre |
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45 |
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4.9.7 Ammissione classe successiva |
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45 |
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4.9.8 Tabelle per l’attribuzione del credito scolastico |
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46 |
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4.9.9 Credito formativo |
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48 |
AREA5:PROGETTI,EVENTI,VIAGGIDIISTRUZIONE
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5.1 |
Progetti |
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50 |
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5.2 |
Certificazionedellecompetenzerelativeall’assolvimento dell’obbligoscolastico |
pag. |
50 |
AREA6:IL SISTEMA DI QUALITA’
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6.1 |
Controllo e certificazione |
pag. |
53 |